2025英语教育者应用与创新高峰论坛的成功举办，不仅是对教育行业的深思，也是对未来教育方向的探讨★■◆。希望这样的论坛能够激发更多教育者共同参与，推动英语教育在中国乃至全球的发展。返回搜狐◆◆★■★■，查看更多

　　“英语教育不仅仅是语言技能的培养，更是学生通向更广阔世界的钥匙。”李颖强调■◆■◆★■，教育者的责任在于激发学生的创造力和批判性思维，培养他们应对未来挑战的能力。在AI与信息技术迅猛发展的背景下，英语教育的创新尤为重要。

　　然而★■◆◆，随着教育行业的快速变化，李颖也提到，传统的英语教学模式正在逐渐被挑战，尤其是在下沉市场。一些地区的学生在小学阶段的英语课时明显不足，加上经济环境的变化，使得家长对英语教育的投入减少，因此我们必须关注这些变化。

　　李颖表示■◆★■■，小新星国际教育自1992年创立以来，已经走过了33年的风风雨雨。这些年来，他们始终以学生为中心，关注教育质量，致力于提升英语学习的实际成效。他提到■◆◆■◆，从小新星走出的无数学生■■■★，已成为社会的中坚力量■◆■■，他们在职场上发光发热，同时将自己的下一代交给小新星教育，充分体现了该机构教育理念的代际传承和价值认可。

　　小新星国际教育的CEO李颖出席此次论坛★◆★◆，发表了以“内卷时代，英语机构的差异化运营核心要素”为主题的演讲★◆◆★◆。在他的演讲中，他深入探讨了如何在竞争激烈的环境中★★■■◆◆，通过创新的差异化运营模式，保持教育机构的核心竞争力★■★◆。

　　李颖还继续探讨了AI技术如何彻底改变英语教育的面貌■★★■。“随着人工智能的广泛应用，学生的学习方式与教育者的教学方式均需要适应新的技术潮流◆◆◆。” 他举例说明，通过使用AI工具，教师不仅能为学生提供个性化的学习体验★★■■，还能有效提高课堂效率■◆◆★◆，创造更具沉浸感的学习环境。这种跨领域的创新★★★★■■，将推动英语教育的发展，提升学生的综合素养★■★◆■。

　　展望未来，李颖相信◆■★■■◆，优秀的英语教师不仅需要精通语言知识◆★■★■，更需具备心理疏导能力和AI工具的使用能力，成为学生学习过程中的指导者与激励者■◆。他呼吁教育工作者应联合起来，推动行业的整体发展■■，为每个孩子的未来铺设更坚实的基础。

　　作为回应行业转型需求，李颖与多名行业专家合作，成立了“AI智慧英语创新者研习社■★★■”★★■，旨在为行业发展提供新的思路和方向。他表示，尽管面临诸多挑战，但通过这样的平台，教育工作者可以共享经验，共同探讨教育的本质◆◆★，聚焦学生的长远发展■■。

　　近年来◆■，家庭教育支出趋于理性化，教育机构往往陷入课程销售的泥沼，而非提升教学质量。对此，李颖指出，教育者需要重新审视自己的使命■■■■★，更加关注学生的真正需求，而不是单纯追求商业利益。在他看来，教育的核心价值是稳定而持续的，商业化的潮流不应掩盖教育的本质。

　　2025年1月7日，在天津举办的■◆★◆“2025英语教育者应用与创新高峰论坛”为全国各地的教育工作者提供了一次难得的交流机会。此次峰会由聚知优国际教育与映魅咨询联合主办，云集了众多英语教育机构的院长◆■、专家学者◆◆★★◆★，共同探讨英语教育在当今内卷时代中的新方向。

　　“我们的使命是帮助每位学生实现梦想，而这需要每一个教育人的共同努力■★★★★。”李颖的结尾呼应了论坛的主题★★★■，他希望在这场内卷的教育环境中，能够通过差异化运营提供更具价值的教育解决方案★★■◆，赋予学生面对未来的自信与能力。